Sciences numériques et technologie

Classe de seconde, enseignement commun

THEME : Le Web

Activité 7

Les Moteurs de Recherche

Web
Activité 7
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Activité 7 – Les Moteurs de Recherche

Objectifs :
  • Comprendre le fonctionnement d'un moteur de recherche
  • Connaître l'histoire des moteurs de recherche
  • Découvrir des alternatives à Google

Comment fonctionne un moteur de recherche ?

  1. Crawling (exploration) : Des robots parcourent le web en suivant les liens hypertextes
  2. Indexation : Les pages découvertes sont analysées et stockées dans une base de données
  3. Classement : Quand vous faites une recherche, un algorithme trie les résultats par pertinence

À faire vous-même 1

Faites des recherches pour établir une frise chronologique des principaux moteurs de recherche :

AnnéeMoteur de rechercheParticularité
1994
1995
1998
2004
2008

À faire vous-même 2

Expliquez en quelques lignes le principe de fonctionnement de l'algorithme PageRank de Google :

À faire vous-même 3

Faites des recherches sur le moteur DuckDuckGo :

Avantages par rapport à Google :

Inconvénients éventuels :

Le saviez-vous ? DuckDuckGo ne collecte pas vos données personnelles et ne vous trace pas. D'autres alternatives existent : Qwant (français), Ecosia (plante des arbres), StartPage...